各部门、各学院：
根据《西安文理学院关于批准2015年教育教学改革研究项目立项的通知》（西文理校发〔2015〕72号）、《西安文理学院关于公布2015年度课程综合改革项目立项结果的通知》（西文理校发〔2015〕65号）、《西安文理学院关于批准2015年校级精品教材培育项目立项的通知》（西文理校发〔2015〕69号）要求，自2015年9月批准立项以来，在各部门领导的大力支持和项目负责人及其成员的积极努力下，大部分课题项目基本上按计划完成了预期的研究工作。
近期，教务处组织专家对2015年教学研究与改革专项项目及2012-2014年教育教学改革延期项目进行了结题验收。在应结题的93项教学研究与改革专项项目中（其中教育教学改革研究项目立项60项，课程综合改革项目立项16项，精品教材培育项目立项15项，2012-2014教育教学改革研究延期项目2项），共批准结题项目59项，延期项目29项，终止项目5项。
此次教学研究与改革专项部分项目取得显著成果，并具有广泛推广价值，个别结题项目还存在研究过程不充分，缺乏方案比较研究，成果显现度不高等问题，仍需进一步提升。现将所有结题验收结果予以公示（见附件），公示截止日期为2017年6月26日。
在网上公示期间，如对评审结果存有异议，请提供书面材料并署真实姓名后报送教务处教学科。
监督电话：029-88269391
联 系 人：高婷婷
附件1：西安文理学院2015年教育教学改革项目结题验收结果
附件2：西安文理学院2015年度课程综合改革项目结题验收结果
附件3：西安文理学院2015年校级精品教材培育项目验收结果
西安文理学院
2017年6月19日
附件1：
西安文理学院2015年教育教学改革项目结题验收结果
序号
|
项目编码
|
项目名称
|
主持人
|
资助金额（万）
|
验收
情况
|
1
|
JG2015A001
|
转型条件下应用心理学专业实践性核心课程群建设的实践与创新研究
|
李景华
|
2
|
延期
|
2
|
JG2015A002
|
高校思想政治理论课
教学艺术化研究
|
赵精兵
|
2
|
延期
|
3
|
JG2015A003
|
项目化教学对我校人才培养模式变革的需求——数媒专业实践教学体系建设中的问题与解决方案研究
|
李翔
|
2
|
延期
|
4
|
JG2015A004
|
中美合作办学模式下应用型人才培养模式改革的研究与实践---以市场营销专业为例
|
田园
|
2
|
延期
|
5
|
JG2015A005
|
实现我校硕士学位授权突破的实践探索
|
王光
|
2
|
结题
|
6
|
JG2015A006
|
应用型质量保障体系与质量标准建设实践与研究
|
郝延军
|
2
|
结题
|
7
|
JG2015A007
|
新建本科院校公共艺术教育课程群研究与实践
|
杨帆
|
2
|
结题
|
8
|
JG2015A008
|
应用技术型大学专业及人才培养体系研究与实践
|
韦炜
|
2
|
结题
|
9
|
JG2015A009
|
应用型高校物联网工程专业产学研一体化立体式教学模式改革研究
|
李浩
|
2
|
结题
|
10
|
JG2015A010
|
以工程教育专业认证为导向，构建应用型机械专业人才培养体系
|
张艳丽
|
2
|
延期
|
11
|
JG2015B001
|
基于微课的混合式教学模式的研究
|
李会功
|
1
|
结题
|
12
|
JG2015B002
|
高校人文通识课程的优化策略——以大学语文为例
|
杨晓慧
|
1
|
结题
|
13
|
JG2015B003
|
大学本科纪检监察专业人才培养模式研究
|
李敏
|
1
|
延期
|
14
|
JG2015B004
|
小学教育专业微课资源建设的探索与实践
|
曹建玲
|
1
|
延期
|
15
|
JG2015B005
|
2015级本科人才培养方案总体设计及研究
|
宋新涛
|
1
|
结题
|
16
|
JG2015B006
|
转型发展背景下地方院校小学教育专业培养方案修订的新思路
|
高慧
|
1
|
延期
|
17
|
JG2015B007
|
面向应用型创新人才培养的《机械设计》
|
刘凌
|
1
|
结题
|
18
|
JG2015B008
|
应用技术型大学计算机公共课教学改革探究
|
张岗亭
|
1
|
延期
|
19
|
JG2015B009
|
以MOOCS为契机实现优质教育资源共享研究
|
同勤学
|
1
|
延期
|
20
|
JG2015B010
|
基于教学基本状态数据库的数据分析及应用
|
王军强
|
1
|
结题
|
21
|
JG2015B011
|
工商管理重点专业毕业论文管理模式转型
|
田富强
|
1
|
结题
|
22
|
JG2015B012
|
我院视觉传达设计专业本科毕业设计教学模式改革探索与实践
|
黄婷
|
1
|
结题
|
23
|
JG2015B013
|
广告策划方向的专业能力培养研究——以项目教学法为主的教学探索
|
张星
|
1
|
结题
|
24
|
JG2015B014
|
以职业能力为导向构建汉语国际教育专业实践教学体系——为《现代汉语》课程为研究对象
|
秦岭
|
1
|
结题
|
25
|
JG2015B015
|
产学研用、校企协同人才培养模式研究与实践
|
张宁彬
|
1
|
结题
|
26
|
JG2015B016
|
基于慕课的大学英语课程翻转教学探索与实践
|
李征娅
|
1
|
结题
|
27
|
JG2015B017
|
《旅行社经营与管理》课程教学体系创新型研究
|
杨瑞
|
1
|
结题
|
28
|
JG2015B018
|
教师资格考试国考背景下教师教育类课程资源整合研究--以幼儿园教师资格证书为例
|
路娟
|
1
|
延期
|
29
|
JG2015B019
|
基于职业性与师范性的我校学前教育专业体育课程改革研究
|
费薇娜
|
1
|
结题
|
30
|
JG2015B020
|
与培养方向相契合的应用化学专业综合化学实验的构建与实践
|
宋瑞娟
|
1
|
结题
|
31
|
JG2015B021
|
音乐学专业应用型人才培养模式改革的研究与实践
|
王娟
|
1
|
结题
|
32
|
JG2015B022
|
提升课堂教学效果的路径——以概率统计课程为例
|
闫成海
|
1
|
结题
|
33
|
JG2015B023
|
音乐史论课程教学模式的改革研究
|
贺林林
|
1
|
结题
|
34
|
JG2015B024
|
以能力为导向的实践教学体系构建——以“师范小讲堂”系列新课为例
|
王爽
|
1
|
结题
|
35
|
JG2015B025
|
应用型本科院校第二课堂实践教学培养体系研究
|
杨琨
|
1
|
结题
|
36
|
JG2015B026
|
“互联网+”时代广告专业教学模式改革问题——以广告专业实践课为例
|
郑玲玲
|
1
|
结题
|
37
|
JG2015B027
|
转型发展时期我校教学工作量计算方法改革实践研究
|
王安娜
|
1
|
结题
|
38
|
JG2015B028
|
高校辅导员在校园危机事件中的应对能力研究
|
李建
|
1
|
延期
|
39
|
JG2015B029
|
大数据时代提升高校思政课教育实效性路径研究
|
贺文华
|
1
|
延期
|
40
|
JG2015B030
|
后印刷时代下的广告专业课程内容改革问题——以书籍装帧课程为例
|
王静
|
1
|
结题
|
41
|
JG2015B031
|
转型期我院日语专业应用型人才培养模式的探讨与实践
|
邹维
|
1
|
结题
|
42
|
JG2015B032
|
应用型本科高校大学英语课程体系建设的转型探索——从EGP到ESP的连续体模型构建
|
褚亮
|
1
|
结题
|
43
|
JG2015B033
|
应用型本科院校课程考核制度改革研究与实践
|
冯鹏
|
1
|
终止
|
44
|
JG2015B034
|
基于微项目的英语专业教育实习模式创新研究
|
赵娟
|
1
|
延期
|
45
|
JG2015B035
|
产学研用、校企协同人才培养模式研究与实践——以汉城湖实践平台及“陶艺成型”课程为例
|
王霞
|
1
|
延期
|
46
|
JG2015B036
|
应用型本科院校英语专业本科人才培养模式的研究
|
赵娜
|
1
|
终止
|
47
|
JG2015B037
|
基于工程应用能力培养的化工化工设计课程群的构建与实践研究
|
李学坤
|
1
|
结题
|
48
|
JG2015B038
|
以能力为导向的数学类课程实践教学体系的构建(以数学建模课程为例)
|
张力宁
|
1
|
结题
|
49
|
JG2015B039
|
面向专业应用的嵌入式系统教学改革的探索研究
|
魏坤
|
1
|
延期
|
50
|
JG2015B040
|
以能力为导向的机械专业实践教学体系的构建
|
边培莹
|
1
|
结题
|
51
|
JG2015B041
|
基于《中学教师专业标准（试行）》的化学专业课程目标及教学模式改革（以无机化学及基础化学实验课程为例）
|
苏毅严
|
1
|
结题
|
52
|
JG2015B042
|
基于MATLAB的尝试教学法在光学教学中的应用与探索研究
|
赵小侠
|
1
|
结题
|
53
|
JG2015B043
|
环境生态工程、园艺专业课程教学模式改革问题（--以景观生态学、生态休闲农业课程为例）
|
常瑾
|
1
|
延期
|
54
|
JG2015B044
|
以就业为导向的心理学人才培养模式研究
|
苏小路
|
1
|
终止
|
55
|
JG2015B045
|
生物科学专业课程教学模式改革问题（--以生物科学仪器分析课程为例）
|
丁群英
|
1
|
延期
|
56
|
JG2015B046
|
我校学籍管理在学分制管理制度中的试点研究与实践
|
李瑞星
|
1
|
结题
|
57
|
JG2015B047
|
慕课在电子课程中的研究与实践
|
范璟
|
1
|
延期
|
58
|
JG2015B048
|
西安文理学院教学工作激励办法研究
|
杨振华
|
1
|
结题
|
59
|
JG2015B049
|
西安文理学院教研经费管理办法研究
|
韩璐
|
1
|
结题
|
60
|
JG2015B050
|
基于全实践理念下学前教育专业“实训”模式研究
|
王晓翌
|
1
|
延期
|
61
|
12B011
|
基于职业技能培养的插花艺术教学实践
|
马兰
|
0.3
|
结题
|
62
|
12C117
|
基于参与式教学法的《计算机专业英语》教学改革研究与实践
|
杨全
|
0.2
|
结题
|
附件2
西安文理学院2015年度课程综合改革项目结题验收结果
序号
|
项目编号
|
课程名称
|
项目类别
|
项目负责人
|
资助金额（万）
|
验收情况
|
1
|
KC2015A01
|
工业分析
|
SPOC课程
|
段淑娥
|
2.5
|
延期
|
2
|
KC2015A02
|
思想道德修养与法律基础
|
SPOC课程
|
岳侠
|
2.5
|
延期
|
3
|
KC2015A03
|
网络营销
|
SPOC课程
|
胡宏力
|
2.5
|
结题
|
4
|
KC2015A04
|
计算机网络
|
SPOC课程
|
雷伟军
|
2.5
|
延期
|
5
|
KC2015A05
|
数学分析
|
SPOC课程
|
陈广峰
|
2.5
|
延期
|
6
|
KC2015B01
|
高级语言程序设计
|
课程教学改革
|
张岗亭
|
1
|
延期
|
7
|
KC2015B02
|
数值计算方法
|
课程教学改革
|
华瑛
|
1
|
结题
|
8
|
KC2015B03
|
专业基础设计1
|
课程教学改革
|
李翔
|
1
|
结题
|
9
|
KC2015B04
|
设计概论
|
课程教学改革
|
吴勘
|
1
|
终止
|
10
|
KC2015B05
|
无机化学
|
课程教学改革
|
朱刚
|
1
|
结题
|
11
|
KC2015B06
|
基础化学实验四
|
课程教学改革
|
任宏江
|
1
|
结题
|
12
|
KC2015B07
|
英语写作
|
课程教学改革
|
鲁晓霞
|
1
|
结题
|
13
|
KC2015B08
|
景观生态学
|
课程教学改革
|
鲍锋
|
1
|
结题
|
14
|
KC2015B09
|
声乐
|
课程教学改革
|
杨艺媛
|
1
|
结题
|
15
|
KC2015B10
|
中国美术史
|
课程教学改革
|
邹满星
|
1
|
结题
|
16
|
KC2015B11
|
传感器及应用
|
课程教学改革
|
王军琴
|
1
|
结题
|
附件3
西安文理学院2015年校级精品教材培育项目验收结果
序号
|
项目名称
|
项目负责人
|
资助金额（万）
|
验收
情况
|
1
|
《数据结构》
|
韩利凯
|
1
|
结题
|
2
|
《化工仿真与化工设计》
|
李学坤
|
1
|
延期
|
3
|
《陶艺基础》
|
蔡沙
|
1
|
延期
|
4
|
《大学物理实验》
|
李姝丽
|
1
|
结题
|
5
|
《化工基础实验》
|
孙平
|
1
|
结题
|
6
|
《仪器分析实验》
|
马明阳
|
1
|
延期
|
7
|
《教育学》
|
向华
|
1
|
结题
|
8
|
《高级语言程学设计（C）》
|
李向军
|
1
|
结题
|
9
|
《当代中国纪检监察概论》
|
杨永庚
|
1
|
结题
|
10
|
《设计概论》
|
吴勘
|
1
|
终止
|
11
|
《中外廉政制度比较》
|
贺文华
|
1
|
结题
|
12
|
《钢琴实用教材》
|
王娟
|
1
|
延期
|
13
|
《大学信息技术基础》
|
张岗亭
|
1
|
结题
|
14
|
《行政监察法》
|
钱晓萍
|
1
|
结题
|
15
|
《廉政文化概论》
|
刘丽群
|
1
|
结题
|
