根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《陕西省人民政府关于大力推进大众创业万众创新工作的实施意见》（陕政发
〔2016〕10号），结合学校实际，制定本方案。
一、指导思想及目标
牢固树立人才培养是大学的核心使命、立德树人是学校根本任务的思想，以改革人才培养模式和课程体系为重点，以推进“校企合作、产教融合”为牵引，以培养学生创新创业团队和创新创业群体为主线，以集中性学习和个性化培养相结合为路径，将创新创业教育融入人才培养全过程，整合校内外资源，完善体制机制建设，大力推进我校创新创业教育工作，着重培养大学生创新精神与创业意识，提升大学生创新创业能力，加快形成创意驱动创新、创新引领创业、创业带动就业的新局面，全面提高我校应用型人才培养质量。
二、组织机构
（一）成立西安文理学院大学生创新创业教育工作领导小组
组 长：校长
副组长：分管教学校领导
成 员：教务处、学生工作处、团委、科技处、招生就业处、计划财务处、国有资产与实验室管理处、人事处、评估与质量监控办公室和各二级学院主要负责人。
工作职责：统筹协调大学生创新创业教育全局性工作，负责对重大问题做出决策。
（二）成立西安文理学院大学生创新创业教育中心
中心主任：分管教学校领导
副主任单位：教务处、学生工作处、团委、科技处、招生就业处。
成员单位：计划财务处、国有资产与实验室管理处、人事处、评估与质量监控办公室、各二级学院。
工作职责：负责指导和协调各部门、各学院开展创新创业教育工作。
三、主要任务和措施
构建“基础教育、专业训练、综合实践”分层实施的创新创业教育体系，把创新创业教育融入人才培养全过程，培育学生的创新精神与创业意识，提升创新创业能力。
（一）创新人才培养机制，构建创新创业课程体系
培养学生的创新精神和创业意识，将创新创业教育融入人才培养全过程，全面修订《西安文理学院2017级本科人才培养方案》，形成通识教育和专业教育紧密结合的基础创新创业教育课程体系。
1.探索实行学分制教学管理，2016年在通识教育平台上的全校性公共选修课程中，设置创新创业教育类选修课程，学生必须从中选修2学分的课程。
2.加大在线开放课程平台的建设力度，2016年引入校外高水平的通识创新创业教育课程资源，鼓励学生线上选修优质创新创业教育课程，结合线下指导，打造高水平通识创新创业教育课程。
3.在专业教育平台上，明确将创新创业教育融入专业课程教学，要求教师在传授专业知识的同时，加强面向专业的创新创业教育。
4.从实施“西安文理学院2017年课程综合改革项目”起，重点资助建设一批优质的具有行业及专业特色的创新创业教育课程。
5.设置创新创业及素质拓展实践课程模块，将大学生创新创业训练计划、学科竞赛、技能拓展（大学英语四级考试、计算机等级考试、职业技能资格考试等）和创业活动等实践课程整合并嵌入专业教学计划。
6.拟于2016年出台《西安文理学院学分置换及成绩认定管理办法》，使学生参与的项目、竞赛等活动取得的成果能够替换相关课程学分；以实践项目（课题）为中心，可将其内容分解到相关集中实践课程和创新创业及素质拓展实践课程中去，实现课程融通。通过学分替换及课程融通等方式，打通“第一课堂”与“拓展课堂”。
7.重点支持1-2个学院开展创新创业教育示范区建设，从实施“西安文理学院2016年专业综合改革项目”起，重点资助融合创新创业教育的专业综合改革，形成一批可复制、可推广的经验和成果。
（二）优化实践训练平台，实施项目驱动创新创业
着力培养学生的创新创业能力，打造结合行业特点的专业实践训练平台，形成以项目为中心、学生为主体、教师为主导的创新创业实践训练体系。
1.各专业设置具备行业特点并融合创新创业教育理念的专业集中实践课程，实施项目化集中实践教学，使学生得到专业实践训练；将职业生涯规划等课程，以讲座形式融入专业认知实习中，使职业规划与专业教育实现对接。
2.深入实施国家、省级和校级三级大学生创新创业训练计划，扩大覆盖面，提高项目质量。鼓励选题来源多元化，促进教师教学科研课题与学生创新创业训练的有机结合；拟于2016年修订《西安文理学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》，精简流程，提高资金使用的效率。
3.拟于2016年出台《西安文理学院大学生学科竞赛管理办法》，积极推动学科竞赛的开展，形成A类、B类竞赛学校抓、C类竞赛学院抓的两级管理模式。重点关注“互联网+”大学生创新创业大赛和“挑战杯”竞赛等学科涉及面大、学生受益面广的国内顶级品牌赛事。
4.实施“西安文理学院大学生创新创业教育科学研究计划项目”，拟于2017年出台《西安文理学院大学生创新创业教育科学研究计划项目遴选办法》，从大学生创新创业训练计划项目中遴选出具有科学研究价值的项目予以专项资助，使优秀项目得以深入，进一步提升大学生创新创业能力，培育高质量的大学生科研成果；支持大学生参与应用型科研项目，拟于2017年出台《西安文理学院大学生科研成果孵化及奖励办法》；在西安文理学院大学生创新创业专项经费中设立“西安文理学院大学生科研成果转化基金”；支持大学生参加国内外学术会议，鼓励学生参加各类学术讲座及报告会，弘扬崇尚学术的精神，培育学术氛围。
5.从实施西安文理学院2017年教育教学改革研究项目起，设置创新创业教育教学改革项目，对在专业及课程方面融入创新创业教育并实施相关教学改革的教师和团队，以教学改革项目立项的方式予以资助。
6.充分利用五区一港两基地、西安文理学院产学研联盟、产教融合项目等校政、校企合作优势，以项目为牵引，助力学校创新创业教育工作。
（三）完善创业孵化平台，全程服务创业指导工作
通过加强机构建设、创业培训、孵化服务和氛围营造等四个方面工作，进一步提高大学生创业指导与服务水平，保证大学生创业综合实践的顺利实施，孵化优秀的大学生创新创业项目。
1.加强创新创业指导和服务机构建设，完善“大学生创业孵化基地”的工作职能和保障机制。
2.充分利用政府和社会资源，加强宣传组织，引导学生积极参与相关课程培训，提高创业意识和创业能力。
3.借助企业力量，构建创业指导团队，为大学生创新创业提供全方位、专业化的指导与服务。
4.定期举办创业校友分享会，搭建创新创业学术交流平台，发掘大学生创新创业典型，通过举办先进事迹报告会和经验交流会等活动，激发学生积极投身创业实践的激情，营造良好的创新创业文化氛围。
四、实施计划
（一）2016年起，全面深化学校创新创业教育改革，完善制度建设，推进硬件设施建设，营造创新创业教育氛围。
1.2016年设置创新创业类公共必选课；搭建在线开放课程平台，引入通识创新创业教育课程资源；启动融合创新创业教育的专业综合改革；出台《西安文理学院学分置换及成绩认定管理办法》和《西安文理学院大学生学科竞赛管理办法》；修订《西安文理学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》。
2.2017年全面修订《西安文理学院2017级本科人才培养方案》；启动专业创新创业教育课程综合改革项目和创新创业教育教学改革项目；出台《西安文理学院大学生创新创业教育科学研究计划项目遴选办法》，出台《西安文理学院大学生科研成果考核及奖励办法》，启动西安文理学院大学生创新创业教育科学研究计划项目。
（二）2018年取得重要进展，形成具有学校特色的创新创业理念，普及创新创业教育；2020年形成完善的创新创业人才培养体系，学生创新创业意识明显增强，创新创业示范典型显著增加。
五、保障条件
（一）打造师资队伍，提升创新创业教学能力
1.明确全体教师的创新创业教育责任，加强对教师创新创业教育的考核评价；推行并完善本科生导师制，鼓励教师指导学生创新创业，对有显著成果的教师给予奖励。
2.按照专兼结合的原则，结合双师型教师的培养，根据需要，建设创新创业教育师资队伍。出台政策激励实验技术等教辅岗位人员参与创新创业教育工作的积极性，聘请相关行业优秀人才，担任创新创业通识教育课程和专业教育课程的授课或指导教师，制定兼职教师标准，建立创新创业兼职导师库。
3.健全师资培训体系，将创新创业教育的意识和能力作为教师培训的重要内容，选派相关专业教师到行业企业挂职锻炼。
4.培育一批高水平的创新创业教育教学科研团队，提高创新创业教育科研水平。条件成熟时，评选创新创业教育名师和优秀创新创业教育团队。
（二）推进基地建设，强化创新创业实践环节
1.建设一批辐射面大、可跨学院共享的大学生校内外创新创业实践教学基地；整合优化现有实践教学基地，使其具备创新创业教育的需求。
2.开展创新性实验教学，结合现代信息技术，建设一批专业创新实验室；整合优化现有专业实验室资源，使其具备创新创业教育的需求。
3.结合专业特点，实现实验室开放，促进实验教学平台共享，助力创新创业实践训练的开展。
（三）落实经费资助，保障创新创业教育工作
1.学校统筹教学、学生经费和校友捐赠等资源，设立创新创业教育专项经费，支持创新创业教育的实施。
2.在创新创业教育专项经费中，设立创新创业教育奖励基金，用于奖励在创新创业教育工作中表现优秀的单位、团队及个人。
（四）强化督导落实，开展创新创业教育评估
1.建立健全创新创业教育质量评价体系，并将创新创业教育相关情况列入本科教学质量年度报告和毕业生就业质量年度报告重点内容，接受社会监督。
2.将创新创业教育质量评价的结果用作衡量学院办学水平、业绩考核、领导班子考核的重要指标；同时，将结果反馈二级学院，促进创新创业教育工作的改进提高。
附件：深化创新创业教育改革任务分工表
